高中英语教学设计中学生核心素养的培养分析

Author(s)：

唐丽

Publication Title：

Wen Yuan (Middle School Edition) 2020 No.08

Affiliations：

吉林省松原市乾安县农业技术高中吉林松原 131400

Abstract：

新课程改革背景下，要求广大教师要注重在教学中对学生进行学科核心素养的培养，改变以往落后的思想认识，要重视英语教学的开展，不但要让学生掌握英语基础知识，还要对学生进行相关能力素质的培养，这样才能实现更好的教学效果，促使学生在英语学习中实现全面发展。高中英语教师在教学设计中要重视学生核心素养的培养，应该创设语言交流环境，锻炼提高学生的英语口语能力，要丰富教学内容，深入了解英语国家文化，还应该鼓励学习和思考，培养良好的学习习惯，最终实现培养学生英语核心素养的目标。本文主要围绕高中英语教学设计中学生核心素养的培养进行了分析，以供参考交流。

Keywords：

高中英语；教学设计；核心素养；培养

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