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  • 小学音乐教学中对学生乐感的培养策略

    Author(s):

    刘晶

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2021 No.05

    Affiliations:

    山西省太原市小店区晋阳街小学 山西 太原 030031

    Abstract:

    小学阶段开展音乐教育的本质目标在于渗透基础知识、培养良好乐感,让学生在美好的音乐熏陶下净化心灵、缓解压力,培养音乐创造与音乐审美等综合素养发展."乐感"作为音乐教育的基本要素,应从聆听、鉴赏、讲解、训练等多元途径出发,潜移默化地激活小学生学习音乐的兴趣,形成良好乐感,提升音乐综合素养.

    Keywords:

    小学音乐;核心素养;乐感

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