小学英语情景教学重要性研究探究

Author(s)：

石少男

Publication Title：

Wen Yuan (High School Edition) 2021 No.06

Affiliations：

吉林省长春市九台区实验小学吉林九台 130500

Abstract：

英语的重要性不言而喻,但是对于我国目前来说,学生的英语学习能力并不是很强,而且没有足够的兴趣投入到英语学习中.特别是在小学英语教学中,很多学生都会因为英语难懂而学不会英语,久而久之就会厌烦英语,这对英语教学工作的正常开展造成了极大的阻碍.在新课程背景下,要求转变传统的死板单一的教学方式,创新教学,着重激发学生对英语的学习兴趣,为学生构建一个符合学生学习特点和教学内容的情景,让学生在特定的环境中,增强学生的体验性,展现出英语学习有趣的一面,进而激发学生的学习主动性,提高教学质量.本篇文章主要针对情景教学在小学英语教学中的重要性进行相应的探究,在明确情景教学重要性的基础之上,更好地构建教学情境.

Keywords：

情景教学;小学英语;重要性

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