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  • 关于加强初中历史教学趣味性的探讨

    Author(s):

    陈 艳

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2019 No.12

    Affiliations:

    吉林省白山市靖宇县燕平春蕾学校 吉林 白山 135200

    Abstract:

    趣味教学在初中历史课堂中的渗透,是对传统历史教学模式的有效创新手段。它的实践应用既能激活学生的历史学习兴趣,增强学生的历史学习动力,也能使学生感受到历史课堂的人文魅力,为他们的历史探究活动注入新鲜的血液。因此,初中历史教师应当积极探究趣味教学法在学科中的具体应用途径,为学生营造出轻松愉悦的课堂氛围,以此来强化课堂互动,促进多样化教学活动的开展。

    Keywords:

    趣味教学;初中历史;实践;运用

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