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  • 幼儿心理健康教育教学的渗透策略

    Author(s):

    王艳梅

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2019 No.12

    Affiliations:

    新疆哈巴河县幸福路幼儿园 新疆 阿勒泰 836700

    Abstract:

    当前,我国正处在社会转型这一特殊历史发展阶段,这不仅体现为经济、教育、科技等领域的社会结构性变革,还涉及社会和个体的心理性变革。其中,最为凸显的就是由社会快速转型所带来的一系列道德困境,包括信仰缺失、道德冷漠、诚信缺乏与社会责任感、价值取向扭曲等。从个体发展的视角考察,心理健康的发展规律、学生人格发展和其年龄特征不谋而合,同时也与学生道德发展的阶段性规律殊途同归,尤其是学生道德认知的发展轨迹,更是与幼儿心理健康教育一体化休戚相关。

    Keywords:

    幼儿;心理健康;教育教学

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