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杨佳丽
Wen Yuan (High School Edition) 2021 No.04
四川育英医养科技技工学校 四川 成都 611830
“德育”是近年来备受师生关注,良好的德育教育既可提升班主任的教学水平和质量;又可以增强学生的核心素养。特别是在中职学校中,班主任开展德育工作可以促进学生形成正确的“三观”,使中职学生在职业规划、岗位认知等方面具备良好的素质。班主任要结合中职学生个人特点、岗位认知等,积极开展创新性教学活动,全面提升中职学校班主任德育工作内涵,突出德育教育教学的重要作用。中职学校班主任要发挥榜样带头作用,积极开展创新性教学引导工作,促使每一位中职学生都可以融入德育教育环节中,提升学生的个人核心素养。本文从多个方面阐述中职学校班主任德育工作的有效策略。
中职学校;班主任;德育工作;有效策略
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Language: 中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
Publication Frequency: 月刊
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