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  • 论初中英语中趣味性阅读与写作的设计策略

    Author(s):

    李婷

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2021 No.04

    Affiliations:

    全南县第三中学 江西 全南 341800

    Abstract:

    英语的学习过程中,往往伴随听、说、读、写这四种训练,其中最为重要的就是阅读与写作的训练。阅读与写作在初中英语试卷中的分值较高,同时还往往容易让学生出现较大的失误,因此教师需要针对初中英语中的阅读与写作教学,展开趣味性的教学方式,让学生能够集中激励与教师构建的课堂中,从而提升学生的学习效率,帮助教师开展高校的初中英语课堂。

    Keywords:

    初中英语;趣味性教学;阅读与写作;设计方案

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