基于核心素养下的初中历史教学的有效性探究_OpenScirbe Publishing

Online Submission Pre-typesetting Academic Support

Home > Wen Yuan (Middle School Edition) > 2021 No.04 > 基于核心素养下的初中历史教学的有效性探究

基于核心素养下的初中历史教学的有效性探究

Author(s)：
钟雯

Publication Title：

Wen Yuan (Middle School Edition) 2021 No.04

Affiliations：
新疆维吾尔自治区克拉玛依市第十中学新疆维吾尔自治区克拉玛依 834000

Abstract：
伴随着教育的不断深入发展，在我国对于初中历史教学，从从前的只注重课本知识的教学到现在的进一步的为培养学生综合素养的提升来进行历史教学。进一步的探索了素质教育的重要性，同样也在积极的实践当中，就初中历史教学而言，围绕核心素养进一步的探究而努力，因为初中是一个非常重要的学习阶段，在这一时期培养学生养成良好的学习习惯和对历史文化的兴趣非常重要。本文就基于核心素养下对初中历史教学进行有效性探究展开讨论。

Keywords：
核心素养；初中历史；教学探究

Views
6

Citations
0

Downloads
0

Favorites
0

Full Text

Download PDF

Cite

Favorited

Favorite

Share via WeChat

Scan to share on WeChat

Mobile Reading

Scan to read on mobile

Cite

Copy

[1] 钟雯.基于核心素养下的初中历史教学的有效性探究[J].Wen Yuan (Middle School Edition),2021(04),.

文渊(中学版)

Wen Yuan (Middle School Edition)

Language: 中文

CN：11-9275/G

ISSN：2096-627X

Publication Frequency: 月刊

Recommended Articles

Friendship Link

An academic processing and support platform focusing on journal databases, submission and review, and pre-typesetting.

OpenScirbe Publishing: Pre-typesetting; Article Retrieval

News: Latest news; Industry news

Academic Support: Language editing; Translation; International dissemination

Journal: Wen Yuan (Primary School Edition); Wen Yuan (Middle School Edition); Wen Yuan (High School Edition); Urban and Rural Studies

Contact Us

027-59496650

Office

Room 510, Office Tower, Optics Valley Financial Center, 668 Gaoxin Avenue, Donghu New Technology Development Zone, Wuhan, Hubei Province

User Agreement Privacy Policy

鄂ICP备2026003587号-1 copyright 2026 All rights reserved. Tel:027-59496650 鄂公网安备42018502009073号