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  • 小学语文教学中巧用游戏促成学生快乐学习

    Author(s):

    刘发敏

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2021 No.04

    Affiliations:

    贵州省兴义市坪东小学 贵州 兴义 562400

    Abstract:

    学生才是课堂教学中的主角,教学活动的开展需要以学生为中心,调动学生的参与积极性,确保学生变得更加主动和自觉。游戏与学科教学之间的融合有助于吸引学生的注意力,让学生在快乐中学习,在快乐中成长。对此,本文着眼于小学语文教育教学的现实条件,了解游戏教学的使用要求及策略,以期为学生的个性化成长以及发展提供更多的依据和空间。

    Keywords:

    小学语文教学;巧用游戏;快乐学习

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