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  • 初中物理练习优化设计的思考与实践研究

    Author(s):

    三振文

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2021 No.04

    Affiliations:

    西藏昌都市教育局 西藏 昌都 854000

    Abstract:

    初中时期是学生的学习关键时期,在此阶段,学生学习物理能够为其今后的人生道路奠定基础。如果能够建立一个科学的认知,那么将能够为学生的学习提供基础。在当前初中生物理学习的过程中,练习环节拖沓,效果不佳,对于学生的物理学习产生了消极影响。本文以物理练习应当如何优化进行为研究对象,探讨在初中生物理学习的过程中,如何通过物理练习帮助其实现知识点的行实,帮助其实现对物理的系统性学习,为学生的学习提供保障。

    Keywords:

    初中物理;练习优化;活跃课堂氛围

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