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  • 基于真实情境,开展小学语文项目化学习

    Author(s):

    徐芳

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.05

    Affiliations:

    衢江区高家镇中心小学 浙江 衢州 324000

    Abstract:

    随着我国素质教育理念的提出,项目化学习对于语文教学中提出了更高的要求。在小学语文教学过程中,教师需要将真实情境与小组合作相结合,组织学生开展项目化学习,这样才能够提高项目化学习的效果,培养学生独立思考能力与团队合作精神。在开展语文项目化学习过程中,无论是语言生成类项目、问题研究类项目还是创意设计类项目,这些项目化学习都要基于真情实感进行,从而帮助学生顺利完成语文教育。

    Keywords:

    真实情境;项目化学习;小学语文

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