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张安
Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.05
新余市逸夫小学 江西 新余 338099
随着社会的不断发展和社会的不断进步,信息技术在人们的日常的生活中运用的越来越广泛。小学信息技术教学成为了人们关注的重点。随着教育改革的不断推进,人们对于小学信息技术的教学提出了更高的要求,在小学信息技术的课堂中,教师不仅要向学生传授学习内容,帮助学生构建知识体系,还要激发学生的创新思维,提高学生的动手能力,由此出现了很多新的教学模式。在传统的教学中,学生往往是在被动地进行学习,教师是课堂的教学主体,一直是教师在主导课堂,在翻转课堂的教学中,教师不再是课堂的主导者,学生才是课堂的主导者,教师需要做的就是引导学生进行学习,提高学生的自主学习能力,进而全方位的提高学生的学习素养。
翻转课堂;信息技术教学;应用策略
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Language: 中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
Publication Frequency: 月刊
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