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  • 意境教学在中小学音乐课堂中的运用

    Author(s):

    张琦玮

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.05

    Affiliations:

    江西省新余市渝水八小 江西 新余 338025

    Abstract:

    随着新课改的提出,对小学音乐教学提出了新的要求,老师不仅要教授基础的乐理知识,还用根据学生的性格特征创新教学方法,让学生对音乐课堂充满好奇,激发学生的学习动力。在传统的教学模式中,老师过于注重讲授音乐知识和技能,忽视了鉴赏能力和音乐素养的培养。当学生全身心的投入到音乐的世界时,学生的心灵会受到净化。老师在教学时要充分的利用教学设备,将学生带入到音乐课堂中,让学生能够获得良好的体验,从而提升鉴赏能力和音乐素养。

    Keywords:

    小学音乐课堂;音乐素养;鉴赏能力

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