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  • 多措并举构建小学语文高效课堂

    Author(s):

    牛晓飞

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.05

    Affiliations:

    灵武市第四小学 宁夏 灵武 750499

    Abstract:

    随着语文教学理念的不断升级和优化,传统的小学教学模式已不再能满足当今时代发展的需求。小学语文教师要注意趣味化教学,结合学生的学习爱好展开教学模式,要注意营造趣味型课堂,运用多样化的教学模式激发学生的学习兴趣。使原本枯燥乏味的小学语文课堂变得生动有趣起来,将理论知识与生活实际相联系,从根本上改变小学语文的教学模式,帮助学生构建高效的小学语文课堂。使学生可以快速的融入到课堂当中来,成为课堂的主人。

    Keywords:

    小学语文;高效课堂;教学效果

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