情感心理学与学前教育的融合路径

Author(s)：

迟雅文

Publication Title：

Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.05

Affiliations：

鲁东大学初等教育学院山东蓬莱 265600

Abstract：

在整个教育体系中，学前教育可以说是教育的启蒙阶段，也是初始环节，同时学前教育还是孩子打开教育大门的钥匙，因此其对社会的进步，教育的发展都有着至关重要的作用。而情感心理学作为心理学的重要组成部分，可以说是推动学前教育发展的重要力量。这是因为情感心理学是以情感为基础来开发孩子的智力，从而使孩子在拥有健康心理的前提下，接受知识的灌溉。基于此，本文以学前教育和情感心理学概述为切入点，来进一步分析情感心理学的重要性和必要性，从而更深层次地探讨情感心理学与学前教育的融合路径，希望能为我国的学前教育提供一些参考和意见。

Keywords：

情感心理学；学前教育；融合路径

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