Home > Wen Yuan (Primary School Edition) > 2021 No.05 > 探究高中美术的教学问题及灵动课堂的构建途径

  • 探究高中美术的教学问题及灵动课堂的构建途径

    Author(s):

    李水秀

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.05

    Affiliations:

    江西省新建区第一中学 江西 南昌 330100

    Abstract:

    随着现代教育教学理论与实践的不断发展,美术学科在促进学生全面发展中的重要作用逐渐突显出来。高中美术教师在教学中重视培养学生的核心素养,促进学生实现全面发展,是当前教师提升教学质量的根本要求。然而,传统的高中美术教学方法已难以满足当前的教学需求,不能有效培养学生的素质能力,教学方法的创新发展要求愈发迫切。因此,高中美术教师需立足核心素养培养要求,创新美术教学方法,实现对学生创新思维、综合素质的提升,提高学生的美术创作能力,促进学生全面发展。

    Keywords:

    高中美术;教学问题;优化策略

    Views
    5
    Citations
    0
    Downloads
    0
    Favorites
    0
    Full Text
    Download PDF
    Cite
    Favorited
    Favorite
    Share via WeChat

    Scan to share on WeChat

    Mobile Reading

    Scan to read on mobile