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  • 游戏化教学运用在小学体育课堂的路径研究

    Author(s):

    冯海朋

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.04

    Affiliations:

    湛江市遂溪县城月镇第二小学 广东 湛江 524348

    Abstract:

    近些年随着我国新课程改革的不断深入发展,教学游戏化、游戏教学化,成了当代教育的显著特点之一。有效转变传统教师讲解学生听从的模式,尤其是对于小学体育教学,游戏化教学使学生拥有了更多的自主性,运动空间越来越大。但是就现阶段学生实际情况而言,学生生活条件越来越好,肥胖等问题愈加凸显,再加上父母的溺爱,学生潜意识里并不喜欢体育运动,面对这一情况,教师就要积极创新体育课堂教学形式,融入游戏教学元素,增强作体育运动兴趣,激发学生运动欲望。

    Keywords:

    小学体育;游戏化;有效运用;路径研究

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