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  • 小学语文教学中学生朗读能力的培养途径

    Author(s):

    戴淑芬

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.04

    Affiliations:

    婺源紫阳镇第一小学 江西 上饶 333200

    Abstract:

    在开展小学语文教学课程中,朗读能力的好坏直接影响着学生们的语文阅读能力,因此提升小学生的朗读水平是语文学科中的重点教学目标,小学语文教师要高度的重视培养小学生的朗读能力,一定要结合当前的语文教学情况,制定更为科学合理的教学途径,这样才有利于提升小学生的朗读水平。

    Keywords:

    小学语文;朗读能力;培养策略

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