小学语文阅读教学中读写结合教学模式的应用研究

Author(s)：

杨敏

Publication Title：

Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.04

Affiliations：

宁阳县泗店镇大孟小学山东泰安 271402

Abstract：

对小学生来说，语文是一门十分重要的必修课程。学习好语文能更好地培养学生的语言交流能力，促进学生逻辑思维的形成，使学生能更加充分地了解到我国的文化底蕴和人文历史，从而树立正确的价值观念和人生目标。在小学语文的教学过程中，阅读教学是特别重要的一部分，将读与写相结合，对学生进行训练与培养，不仅可以提高学生的阅读能力，还能培养学生的写作能力。这种有机结合的教学模式，可以帮助学生更好的学习语文技能，并在语文技能的学习过程中不断提升自身的语文综合素养。本文主要研究读写结合教学模式在小学语文阅读教学中的应用，并提出一些实施该教学模式的建议和方法。

Keywords：

小学语文；阅读教学；读写结合；教学模式

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