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  • “引导自学法”在高中化学教学中的应用

    Author(s):

    胡大春

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.04

    Affiliations:

    江西省铜鼓中学 江西 宜春 336200

    Abstract:

    化学的学习是学生培养化学核心素养,建设自己的化学学习能力的关键,也是学生发展自己的化学综合素养的重要路径。所以在实际的化学教学中,老师要着重对于化学的学习进行精准化的改良,即融入“引导自学法”于化学教学课堂,增加化学教学的效率,提升化学教学课堂的学习氛围,从而增强学生的学习主动性。

    Keywords:

    引导自学法;高中化学;应用

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