趣味教学法在初中地理教学中的应用研究

Author(s)：

蔡珺

Publication Title：

Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.04

Affiliations：

石河子第八中学新疆石河子 832000

Abstract：

兴趣是学生最好的老师，因此想要学生爱上学习，对学生进行兴趣的培养是至关重要的。初中阶段的学生都处在青春期，他们性格活泼，对新鲜事物的学习能力较强。因此在初中阶段，对初中同学进行正确的引导，能够帮助他们充分的掌握所要学习的理论知识。因此找到合适的引导方法，对初中学生来说是至关重要的。在现如今很多初中学校里，趣味教学方法正逐步深入课堂。通过趣味教学方法的实施，能够充分激发学生们对学习的兴趣，使学生们爱上学习。地理作为初中教育的重要学科，学好地理能够帮助学生充分的了解自然、了解世界、了解我们的国家。因此学好地理对日后学生知识的拓展和人格的塑造有着至关重要的作用。趣味教学与初中地理教学相互融合是现如今培养学生掌握地理知识的一种重要手段。

Keywords：

趣味教学；初中地理；应用研究

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