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  • 论操作活动在小学数学教学中的运用

    Author(s):

    陈味香

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.04

    Affiliations:

    广东省梅州市丰顺县北斗镇中心小学

    Abstract:

    数学知识相对于语文等科目而言比较抽像,很多数学概念和定理都是高度概括性的语言,小学生理解起来存在困难。操作实践活动,就是指在数学教学中,教师从学生的生活经验和已有的知识背景出发,提供给学生充分实践的机会,让学生展开剪一剪、拼一拼、折一折、量一量、称一称、数一数等实践操作活动,让学生经历观察、猜想、分析、计算、推理与论证总结的全过程。因此小学数学教师要给学生创建动手操作的机会和环境,要鼓励学生进行独立思考和动手操作,从而让学生收获丰富的数学知识以及持续性的学习能力,进而全面提升学生的数学素养。

    Keywords:

    操作活动;小学数学;动手实践

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