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  • 读出精彩 读出收获——小学语文主题阅读教学模式的尝试

    Author(s):

    蒋国凤

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.04

    Affiliations:

    湖南省永州市道县清塘镇久佳中心小学 湖南 永州 425300

    Abstract:

    随着新课程改革的深入,小学阶段的学习越来越受社会各界人士的关注,所以教师在教学过程中要让学生充分地提高自己的素质修养。语文是小学科目中较为重要的一科,教师在教学过程中要注重培养小学生的阅读能力。教师使用主题阅读教学模式,可以提高学生的阅读能力。主题式阅读教学,可以帮助学生更好地理解课程内容,提高阅读教学质量。对此,本文从合理选择阅读材料、加强阅读讨论等方式分析小学语文主题式阅读教学模式。

    Keywords:

    小学语文;主题阅读;教学模式

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