西藏高校认定家庭经济困难学生的工作现状及对策研究

黄泽彬

Wen Yuan (High School Edition) 2021 No.04

西藏职业技术学院 西藏 拉萨 850000

家庭经济困难学生资助工作是教育扶贫的重要组成部分，而对家庭经济困难学生进行认定，是开展资助工作的前提和基础。如何系统科学规范做好家庭经济困难学生的认定工作，对于在新发展阶段做好教育扶贫工作具有重要意思。本文通过访谈、问卷调查、实际参与等方式，在系统分析认定工作具体问题及考虑因素基础上，探讨提出从认定标准、认定过程、认定依据、认定结果、认定方法、动态调整、信息比对、监督反馈等方面完善认定工作的具体举措。

家庭经济困难学生；资助政策；认定程序；认定机制