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  • 微课在高中生物教学中的应用策略探讨

    Author(s):

    胡娅

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2021 No.04

    Affiliations:

    重庆市綦江区东溪中学 重庆 401434

    Abstract:

    微课在生物课程中的应用,使得生物知识变得更加的直观、宏观和形象易懂,降低了生物学科的难度,使学生更容易对所学的生物知识和生物现象进行理解和掌握,提高了高中生物教学的效率。因此说教师一定要对这种新型的教学模式进行研究和实践,以便更好地使用微课进行生物学科学科的辅助教学,将微课对生物教学的作用发挥到最大。

    Keywords:

    微课;高中生物;策略

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