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  • 浅谈小学班主任管理工作的有效性

    Author(s):

    崔元军

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2021 No.04

    Affiliations:

    山东省泰安市宁阳县东庄镇钟庄小学 山东 泰安 271415

    Abstract:

    随着教育体制的机会不断改革和发展,社会对班主任的要求也就更严格。班主任不仅是教育者,还是引路人,其一边连着学校,一边也连着家长。这需要班主任不断革新教育模式,洞察每个学生的情况,从而实现学生的全面发展、个性发展。因此,本文旨在从以身作则、真诚相待、健全机制这三方面论述小学班主任的管理工作。

    Keywords:

    小学;班主任;管理工作

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