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  • 在户外数学游戏中培养幼小衔接的能力

    Author(s):

    孙赛楠

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2021 No.04

    Affiliations:

    辽宁省盘锦市盘山县实验幼儿园 辽宁 盘山 124100

    Abstract:

    利用户外数学游戏促进幼小衔接中幼儿学习的能力,以尊重年龄特征和生理和心理发展模式,了解幼儿的学习需求和未来社会后续幼儿发展科学评价的性质,综合和有趣的游戏课程设计,特别是反映评价儿童早期发展学习能力的标准中价值取向的一致性。日常生活课程是小学“幼小衔接学习准备”活动的一部分,包括幼儿习惯养成进行实践研究。

    Keywords:

    户外数学游戏;幼小衔接;幼儿学习

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