Home > Wen Yuan (Middle School Edition) > 2020 No.09 > 浅析小学语文教学中思辨性阅读的开展

  • 浅析小学语文教学中思辨性阅读的开展

    Author(s):

    朱晓红

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2020 No.09

    Affiliations:

    湖北省天门市陆羽小学 湖北 天门 431700

    Abstract:

    现阶段我国的教育改革理念在深入推广,这就意味着对我国各门科目的教学提出了更高的要求,比如小学语文阅读教学。随着素质教育的深入推广,要求小学语文阅读教学应该重视思辨性的渗透,以便于进一步锻炼小学生的思维。这就要求小学语文教师必须要在实际的教学过程中采取科学合理的思辨性阅读措施,以便于从多个角度去挖掘文章的深层内容,为学生与文章之间建立良好的沟通桥梁。

    Keywords:

    小学语文;思辨性阅读;开展策略

    Views
    3
    Citations
    0
    Downloads
    0
    Favorites
    0
    Full Text
    Download PDF
    Cite
    Favorited
    Favorite
    Share via WeChat

    Scan to share on WeChat

    Mobile Reading

    Scan to read on mobile