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  • 美术核心素养背景下学生图像识读与思考能力的培养

    Author(s):

    杨平周

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2020 No.09

    Affiliations:

    广东省广州市增城区新塘中学 广东 广州 511340

    Abstract:

    核心素养教育理念,为我国教育事业发展指明了方向,同时也为教学方式的创新和改革奠定了基础。现阶段,在高中美术教学中,教师以培养学生的美术学科素养作为教学重心,要求学生通过美术学习,掌握图像识读和思考能力,以及美术表现、审美判断和创新实践等能力,从而达到美术教学的最终目的。

    Keywords:

    美术教学;核心素养;图像识读;思考能力

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