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  • 核心素养视域下的高中音乐鉴赏教学

    Author(s):

    张肖依

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2020 No.09

    Affiliations:

    肇庆高新区大旺中学 广东 肇庆 52600

    Abstract:

    改变传统的教学方式,可以激发学生学习音乐的积极性,利用情境教学、开展小组合作教学模式都是其中的重要措施。把握音乐教学的规律,将活动教学与信息技术教学整合于音乐教学之中,充分开发学生的学习动力,可以增强音乐教学的有效性,提高学生的音乐核心素养。教师应该结合实际情况,因材施教,让学生真正在学习中获取知识、增长能力、培养兴趣、提升综合素质、促进全面发展。

    Keywords:

    教学策略;高中音乐;核心素养

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