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  • 先学后教,以学定教——谈小学数学教学优化

    Author(s):

    樊莉芳

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2020 No.09

    Affiliations:

    江西省龙南市思源实验学校 江西 赣州 341700

    Abstract:

    小学数学是为以后的数学教学奠定基础的关键时期,培养小学生的数学兴趣和数学思维非常重要,但是,在小学数学的教学活动中,却存在着一些教和学方面的问题,导致数学教学的质量不理想。“先学后教,以学定教”模式的应用,能够有效解决上述问题,有助于提升小学数学教学的效率。

    Keywords:

    先学后教;小学数学;教学应用

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