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  • 理性看课改,有效提质量——对提高小学数学教学质量的几点思考

    Author(s):

    杨周洲

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2020 No.09

    Affiliations:

    宜春市樟树市洲上乡中心小学 江西 宜春 331211

    Abstract:

    实施新课改的根本目的是满足社会政治经济发展的客观需要,使我国的基础教育事业同时代发展要求相契合,进而培养出更多具有时代特色、综合素质较高的人才。为此,各级教师应当在明确课程改革目标和任务的基础上,立足教学实际进行探索和创新,以发展的眼光培养和教育学生,同时保持理性,灵活应对课改中遇到的各种问题,确保进一步提高教学质量。本文以小学数学课程为例,围绕如何提升本学科的教学质量展开了分析和探讨。

    Keywords:

    小学数学;教学质量;思考

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