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  • 巧借微课,提升小学语文高年级阅读教学的有效性

    Author(s):

    王金燕

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2020 No.09

    Affiliations:

    驻马店市第十二小学 河南 驻马店 463000

    Abstract:

    在新时期的教育教学中,微课作为一种新型的教学模式,因其简单精悍、直观生动、便于操作等特点,受到了广大教师与学生的一致认可与喜爱,在各个学科的教学中都得到了广泛地应用,是现阶段教学中,教师最常用的教学手段之一。本文以小学语文高年级的阅读教学为例,就如何借助微课,提高其教学的有效性,进行了简要的说明,以供相关教育工作者参考。

    Keywords:

    微课;小学语文;阅读教学;应用策略

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