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  • 对初中英语课堂教学有效性的探讨

    Author(s):

    雷 阳

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2020 No.09

    Affiliations:

    吉林省松原市滨江中学 吉林 松原 138000

    Abstract:

    传统的初中英语教学课堂中教师是主导者,学生只能被动地对所学知识产生机械记忆,在新课程改革的大环境下,教师必须及时进行自我反思,对现行教学模式中的不足之处进行完善与创新,充分尊重学生的主体地位,从多元角度激发他们的学习兴趣,在沟通与交流中自然教学,从根本上提升教学的有效性。

    Keywords:

    初中英语;课堂教学;有效探讨

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