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  • 借助微课资源优化小学数学概念教学

    Author(s):

    胡冬余

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2020 No.09

    Affiliations:

    鹰潭市第十二小学 江西 鹰潭 335000

    Abstract:

    小学数学的概念教学,能够使学生对数学知识有充分的认识,是小学数学教学的重点。但是由于小学生理解能力有限,对抽象的数学概念教学提出了更高的要求,借用微课资源进行小学数学概念教学,能够使数学概念变得更加直观,提高数学概念的教学效率。

    Keywords:

    小学数学;微课资源;概念教学

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