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  • 小学语文本体性课堂构建方式浅析

    Author(s):

    叶素阳

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2020 No.09

    Affiliations:

    江西省龙南师范学校附属小学 江西 龙南 341700

    Abstract:

    小学语文本体性课堂的构建主要是在课堂中舍弃不必要的教学,减少学生的学习压力,降低课堂中不必要因素对语文教学的影响,回归到以语文能力和语文素质培养的纯粹课堂,帮助学生在小学语文的教学中掌握语文知识,提高语文能力,以体会和品味的方式展开语文知识的学习,以教材内容为基础对学生的语文核心素养进行全面的提升和发展。

    Keywords:

    小学语文;本体课堂;应用策略

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