Home > Wen Yuan (Primary School Edition) > 2020 No.09 > 浅谈数学语言在小学数学教学中的地位

  • 浅谈数学语言在小学数学教学中的地位

    Author(s):

    许明琪

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2020 No.09

    Affiliations:

    四川省德阳市岷山路小学 四川 德阳 618000

    Abstract:

    教师的数学语言是否规范,直接影响学生数学能力的发展和对数学知识的理解、掌握和应用的程度。这就要求教师在教学过程中必须运用规范的数学语言,给学生做出示范,在潜移默化中培养学生数学语言的使用能力。

    Keywords:

    数学语言;规范;准确;严谨;简练;示范

    Views
    3
    Citations
    0
    Downloads
    0
    Favorites
    0
    Full Text
    Download PDF
    Cite
    Favorited
    Favorite
    Share via WeChat

    Scan to share on WeChat

    Mobile Reading

    Scan to read on mobile