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Home > Wen Yuan (Primary School Edition) > 2020 No.09 > 小学三年级语文教学与素质教育结合分析

  • 小学三年级语文教学与素质教育结合分析

    Author(s)：

    丁 珊

    Publication Title：

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2020 No.09

    Affiliations：

    石嘴山市丽日小学 宁夏 石嘴山 753000

    Abstract：

    小学三年级，是小学生进行素质教育的重要时期。教师要结合语文教学和素质教育的特点，促进小学生素质教育的全面发展。素质教育是在充分利用小学生自身优势的基础上，发挥现代优良的教学资源，充分发掘小学生自身发展的能动性。在日常课堂中，教学方式多种多样，学科的侧重点也存在差异，其带给学生的收获也各有不同。语文作为素质教育提高的重要学科，教师要引导小学生对语文的重视度。本文结合小学语文课堂教学的实际情况，提出在小学三年级语文教学的基础上，制定促进素质教育发展的相关策略。

    Keywords：

    小学三年级；语文教学；素质教育；结合分析

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    [1] 丁,珊.小学三年级语文教学与素质教育结合分析[J].Wen Yuan (Primary School Edition),2020(09),.

文渊(小学版)
Wen Yuan (Primary School Edition)

Language: 中文

CN：11-9274/G

ISSN：2096-6261

Publication Frequency: 月刊

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