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  • 情景教学在初中历史教学中的应用

    Author(s):

    于莉辉

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.03

    Affiliations:

    吉林省农安县农安镇榛柴初级中学 吉林 农安 130200

    Abstract:

    初中生历史教育中,通过创设情境式教学模式,与新式课程改革的教导模式和要求相符合,同样与初中生获取知识的欲望和心理认知特征符合。经过情境式教学,可以使学生更加热爱学习历史课程,提高学生的人文情感,烘托其心中的情感色调,这样可以很大程度上提升他们的历史成绩。本文最先对初中历史情境式教学的目标纲领进行了介绍,其次说明了情境教学法在初中历史教学中的优势,接着阐述了情境式教学的实行措施,最后提出初中历史情境式教学的重要含义。

    Keywords:

    (吉林省农安县农安镇榛柴初级中学 吉林 农安 130200)

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