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  • 课堂教学需要谋略——以初中物理学科为例

    Author(s):

    周娅琴

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.03

    Affiliations:

    西双版纳傣族自治州第二中学 云南 景洪 666100

    Abstract:

    课堂教学是教师向学生传播知识,师生交流的重要教学方式之一,为了提高课堂教学实效性,教师需要不断的自我学习,提高课堂教学技能,方法。任何事都要讲究方法,好的方法能够起到事半功倍的效果,通过好的课堂教学方法能够使学生快速掌握知识要点,轻松学习,本文主要以初中物理学科为例探究提高课堂教学的谋略。

    Keywords:

    课堂教学;物理学科;谋略

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