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  • 浅谈幼儿园数学游戏与科学区域活动的有效结合

    Author(s):

    舒月

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.03

    Affiliations:

    辽宁省盘锦市实验幼儿园 辽宁 盘锦 124000

    Abstract:

    游戏化教学就是以游戏为载体,将书本知识传递出来,使幼儿在游戏过程中掌握知识。教师可将数学知识教学与游戏教学相结合,从而提高课堂教学质量,提升幼儿学习效果。本文以幼儿数学教学的游戏化为研究对象,提出了几点教学建议,希望在提高数学教育效果的同时,为幼儿教育发展尽绵薄之力。

    Keywords:

    幼儿;数学教学;游戏化;教学策略

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