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Home > Wen Yuan (Primary School Edition) > 2021 No.03 > 浅析小学语文教学中阅读能力培养的有效策略

  • 浅析小学语文教学中阅读能力培养的有效策略

    Author(s)：

    何素萍

    Publication Title：

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.03

    Affiliations：

    惠州市惠阳区永湖镇中心小学 广东 惠州 516267

    Abstract：

    在新课改的大背景下，学校教育主要以促进人的全面发展为目的，语文是小学阶段教育教学中重要的基础课程，在语文教学中阅读能力的培养占据十分重要的位置，对于语文学科来说，良好的阅读能力可以为之后的语文学习打下坚实的基础，对于其他学科来说，阅读能力直接转化成了审题能力，是学生做对题目的必要前提条件，对于促进人的全面发展来说，阅读能力的培养同时对学生理解力、感知力、表达能力的提升都起着良好的促进作用。本文主要阐述了通过情景模拟教学法、课外书阅读活动及向学生传授阅读技巧三方面，培养学生的阅读能力。

    Keywords：

    小学；语文；阅读

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    [1] 何素萍.浅析小学语文教学中阅读能力培养的有效策略[J].Wen Yuan (Primary School Edition),2021(03),.

文渊(小学版)
Wen Yuan (Primary School Edition)

Language: 中文

CN：11-9274/G

ISSN：2096-6261

Publication Frequency: 月刊

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