Home > Wen Yuan (Primary School Edition) > 2020 No.09 > 基于幼儿园语言教学活动中新教师的师幼互动研究

  • 基于幼儿园语言教学活动中新教师的师幼互动研究

    Author(s):

    梁 艳

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2020 No.09

    Affiliations:

    九江市修水县良塘中心幼儿园 江西 九江 332400

    Abstract:

    随着现阶段我国经济的持续提升,人们不仅关注日常衣食住行,还将更多的精力放置到了吃好、学好等高层次的追求上。学前阶段的儿童大都是首次接触到校园生活,对于幼儿而言,语言教学活动是幼儿智力开发和交际能力培养的有效方式,其中师生之间的互动交流是最为便捷的。同时,幼儿阶段的儿童注意力集中的时间比较短,要想将更多的注意力投入到课堂学习中,就需要教师将互动语言教学活动贯穿到幼儿园课堂教学中。为此,本文通过分析幼儿园活动中师幼互动的现状,探究其相应的教学策略。

    Keywords:

    幼儿园语言;教学活动;互动研究

    Views
    3
    Citations
    0
    Downloads
    0
    Favorites
    0
    Full Text
    Download PDF
    Cite
    Favorited
    Favorite
    Share via WeChat

    Scan to share on WeChat

    Mobile Reading

    Scan to read on mobile