An academic processing and support platform focusing on journal databases, submission and review, and pre-typesetting.

《文渊(高中版)》是国家新闻出版广电总局批准的连续型电子出版物,由中国出版传媒股份有限公司主管、主办,中国大百科全书出版社出版,国际标准连续出版物号ISSN:2096-6288,国内统一连续出版物号CN:11-9276/G。出版周期:月刊。
Language: 中文
Publication Frequency: 月刊
Tel: 010-52668165 52668007 52665275
About Journal:
Supervising Organization:中国出版传媒股份有限公司
Sponsoring Organization:中国出版传媒股份有限公司
ISSN: 2096-6288
CN: 11-9276/G
Current Issue: 2023 No.01
高华宗
《文渊(高中版)》 2023 No.01
在当前核心素养背景下,高中历史教材进行了相应的改革,新教材的应用更加注重知识的丰富化以及细化。在高中历史教学中,要能够基于新教材设计相应的单元教学设计,以此让学生更好的融入历史知识学习之中,不仅帮助学生构建相对完善的知识体系,也促进学生核心素养的优化。本文重点阐述核心素养下高中历史新教材的单元教学设计方式方法,从而更好地优化教育教学效果。
Scan to share on WeChat
Scan to read on mobile
王晓明
《文渊(高中版)》 2023 No.01
由于受到新高考的影响,学校与学生注意力都在如何提高文化课成绩上,繁重的课业压力使得学生没有时间参加体育活动,阻碍了高中体育教学发展。因此本文就新课改下的高中体育教学创新思维进行阐述,希望能够对广大教师有所帮助。
Scan to share on WeChat
Scan to read on mobile
王智慧
《文渊(高中版)》 2023 No.01
本文以线上教学五要素入手,分析五要素构成关系,从而归纳出线上教学三阶段,即线上教学设计、线上教学准备、线上教学实施。并以具体课例《神奇的数字黑洞》为例,具体阐述线上教学三个阶段的实施要点和五个要素在线上教学中的作用发挥和相互制约的关系。
Scan to share on WeChat
Scan to read on mobile
于为漫
《文渊(高中版)》 2023 No.01
本文主要研究现代网络思维对德育教学方法改革的影响。研究发现,互联网不仅是一种基于计算机的网络教学,也是实施素质教育、提高课堂教学效率和优化课堂教学的有效途径。互联网对教育教学的影响主要体现在教学内容、教学形式、多维度教学等方面。就笔者的教学实践而言,这是一次新的教育教学方法改革。互联网更新了教学内容,丰富了学科知识。此外,“互联网+德育”的理念不仅创新了学校的德育生态,也成为加强和改进学校德育的强大动力。这些都是互联网信息对教育和教学方法改革的影响。
Scan to share on WeChat
Scan to read on mobile
祁春花
《文渊(高中版)》 2023 No.01
随着当前我国教学政策的不断推进与落实,新型教学理念的不断改革,在如今的教育教学背景下,教师需要不断优化自身的教学模式,学习先进的教学理念,最大程度地满足学生现阶段的发展需求和学习需要,缓解学生的学习压力,使得学生能够始终以饱满的热情充分的融入到学生学习的过程当中,为学生综合素养的提升提供助力。在当前的双减教育背景下,小学体育健康课程的开展还存在着一定的问题,受到了传统教育模式的干扰,课堂教学方式没有创新,难以充分调动学生的学习积极性和参与动力,教师需要明确双减政策的教育理念,从而开展全新的教学策略,开辟全新的教学路径,使得学生的学习记忆性大幅度增强,为学生身体素质以及心理素养都能够得到有效地提高。
Scan to share on WeChat
Scan to read on mobile
侯子淇
《文渊(高中版)》 2023 No.01
落实立德树人根本任务的关键在教师,教师的教学观会直接影响学生发展。立足核心素养目标,小学语文教师要准确理解新课程的基本理念和指导思想,透彻掌握教育教学的发展规律,基于核心素养的立意,小学语文教师必须从教学目标、教学内容、教学方式、教学评价上转变教学观。充分发挥语文学科独特的育人功能,改变新时代用语文核心素养生活的新面貌。
Scan to share on WeChat
Scan to read on mobile
何燕
《文渊(高中版)》 2023 No.01
中华优秀传统文化作为语文学科的基础和源泉,是现代语文学科内容的重要组成部分之一,其更是代表了中华民族的精神内核与文化造诣,是高中语文教学必学且需要重点关注的一大板块。但从当前的高中语文教学现状来看,许多教师对中华优秀传统文化的教育价值认识不够深刻,在课程教学中,并未注重中华优秀传统文化资源的挖掘与教育应用,在应用效果方面也显然不够乐观。基于此,本文就从中华优秀传统文化的重要作用与价值方面入手,针对当前高中语文教学中的中华优秀传统文化应用现状和有效优化改进策略展开具体的探讨分析。
Scan to share on WeChat
Scan to read on mobile
袁丽
《文渊(高中版)》 2023 No.01
随着教育改革的不断深入,全国高校大学生普通话水平测试的推行和测试成绩的评定,在高校教学中引起了广泛的关注。文章以普通话水平测试为切入点,分别从提高认识、重视普通话水平测试、改进教学方法、提高学生口语表达能力等方面,对如何培养和提高大学生口语表达能力进行了分析和研究。
Scan to share on WeChat
Scan to read on mobile
王冬华
《文渊(高中版)》 2023 No.01
基于新课标,为了提高备战高考的效率,真正推进高三英语一轮复习的深度和广度,在高三英语复习中,进行大单元主题意义下的复习,能够有效地呈现单元主题整体教学模块的完整性。本文围绕大单元主题意义下进行的英语复习实践,以《课标》为指导,以语篇为依托,重新梳理、整合教材内容,优化英语教学设计,培养学生运用知识解决问题的能力,从而推动学生英语核心素养的培养。
Scan to share on WeChat
Scan to read on mobile
文菊香
《文渊(高中版)》 2023 No.01
积极心理学是教育学生以积极的心理面对学习和生活,在此视角下开展对高中生的心理健康教育,能有效培养学生的积极心理,使其获得快乐幸福的生活感受,保障学生的心理和学习健康发展。作为高中学校的高层领导者与教师,都要认识到积极心理学的重要教育作用,使学生能始终保持积极的心理,朝着正确的学习方向健康成长和学习发展。
Scan to share on WeChat
Scan to read on mobile