多种教学手段让物理课堂活起来

Author(s)：

徐青梅

Publication Title：

Wen Yuan (Middle School Edition) 2021 No.03

Affiliations：

德惠市第十四中学吉林德惠 130311

Abstract：

学生学习知识的主要方式是在学校课堂上,通过教师的传授完成知识的学习.每节课程的设置都有其独特的教学目的,在规定的时间内让学生高质量的吸收教学的重点和难点应当采取多样化的教学手段,让课堂活起来才能更进一步的激起学生主动学习的兴趣.课堂的活跃程度和氛围很大程度上取决于教师的教学方法和个人综合素养能力,枯燥无味的学习过程大多都是因为教学手段单一引起的,无法引起学生的目光,不利于教学目标的完成.文章主要阐述了如何使用不同的教学模式让课堂内容变得非富多彩,让学习的主体动起来、"活"起来才能更加有效地让学生养成好的学习习惯,完成教学任务.

Keywords：

教学手段;课堂;氛围

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