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教育思想管理体系探究——以秦汉时期为例

Author(s)：
白丹

Publication Title：

Wen Yuan (Middle School Edition) 2021 No.03

Affiliations：
包头师范学院内蒙古包头 014000

Abstract：
我国古代教育模式较为复杂,对其教育方式的深入研究可以为日后教育问题指出相应的方向.而且秦汉时期作为我国封建社会的重要阶段,其教育具有一定的特点,因此这一时期进行深入探究,可以有效分析出我国教育的方向,通过对其教育方式及教育思想的了解,可以为我国后世教育方式提供有效基础.基于此,本文主要探究秦汉两代教育思想模式,为后世的教育思想建设提供可靠基础.

Keywords：
教育思想;模式探究;秦汉时期

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[1] 白丹.教育思想管理体系探究——以秦汉时期为例[J].Wen Yuan (Middle School Edition),2021(03),.

文渊(中学版)

Wen Yuan (Middle School Edition)

Language: 中文

CN：11-9275/G

ISSN：2096-627X

Publication Frequency: 月刊

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