Home > Wen Yuan (Primary School Edition) > 2020 No.08 > 探讨提高小学语文阅读教学有效性的策略

  • 探讨提高小学语文阅读教学有效性的策略

    Author(s):

    刘娜娜

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2020 No.08

    Affiliations:

    山东省新泰市刘杜镇南流泉联办小学 山东 新泰 271200

    Abstract:

    阅读在语文教学中所占据的地位相对较高,其所起到的作用也不言而喻。但对于小学阶段的学生来说,阅读却一直是他们公认的学习难点。近年来,随着社会的不断发展,以及我国教育改革程度的不断加深,国家教育部门对于小学阶段的语文教育工作提出了新的要求。当代教师既需要贯彻传统教学理念,保持学生的学习成绩,同时也需要做好适当的教学创新,侧重发展学生的各项能力。本文主要立足于小学语文学科,对如何提升阅读教学有效性展开分析。

    Keywords:

    小学语文教学;阅读教学;教学策略

    Views
    2
    Citations
    0
    Downloads
    0
    Favorites
    0
    Full Text
    Download PDF
    Cite
    Favorited
    Favorite
    Share via WeChat

    Scan to share on WeChat

    Mobile Reading

    Scan to read on mobile