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  • 浅谈小学德育教学有效性教学策略

    Author(s):

    孙春燕

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2020 No.08

    Affiliations:

    河北省衡水市景县青兰乡隆兴小学 河北 衡水 053500

    Abstract:

    在新时期的课程改革背景下,小学教师必须充分认识到德育教育工作的重要性,并在教学实践中加强探索和研究,使学生在有效的学习和体验活动中准确把握德育内涵、完善个人道德认知,进而提高他们的道德修养,有利于增强德育教学的有效性。据此,本文结合实际情况分析了提高德育教学有效性的具体策略,期望能够不断促进学生的发展与进步。

    Keywords:

    小学;德育教育;教学策略

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