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  • “精加工策略”在高三英语词汇教学中的应用

    Author(s):

    张小梅

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2020 No.08

    Affiliations:

    江西遂川二中 江西 遂川 343900

    Abstract:

    词汇的掌握是学习一门语言最基础也是最重要的部分之一,英语词汇作为组成英语语言的三要素之一,词汇的积累直接影响学生有关英语读、写、听、译的能力,进而影响英语这一分值占比巨大学科的成绩。基于此,本文将结合精加工策略,浅谈教师应如何进行高三英语的词汇教学。

    Keywords:

    高三英语;学习策略;词汇教学

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