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  • 初中物理课堂“每日一题”作业布置的实践研究

    Author(s):

    胡勇锋

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2020 No.08

    Affiliations:

    江西省南昌市第二中学 江西 南昌 330031

    Abstract:

    在以往的物理作业设置中,因为学生要应对大量学科和繁重的作业,无法进行深层次学习。基于此,文章引入了“每日一题”作业布置方式,以希望在降低学生学习压力的同时,提升学生的学习效率。文章以初中物理为研究对象,分析了“每日一题”作业的起源,探究了“每日一题”的作业的实际布置,并通过实践结果对“每日一题”作业设置做出了科学的评价,最后提出了改进措施。

    Keywords:

    初中物理;“每日一题”;作业布置;实践研究

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